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活动目标： 1、了解牙齿的作用和龋齿的坏处，掌握刷牙的正确方法。 2、了解保护牙齿的一些简单常识，知道保护牙齿。 3、培养良好的卫生习惯。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备： 多媒体课件、牙齿模型、牙刷 活动过程： 一、出示课件：没有牙齿的大老虎 1、刚才老师让小朋友们看了一个动画片《没有牙齿的大老虎》(课前观看)，那谁能回答我的问题：森林里的小动物最怕谁?为什么怕它?只有谁不怕它?小狐狸想了一个什么样的办法来对付大老虎呢? 2、幼儿回答老师提出的问题。 3、看了这个故事，你明白了一个什么道理呢?(糖果好吃但不能多吃，要爱护我们的牙齿) 二、出示课件：牙齿的秘密 1、牙齿有哪些作用呢?幼儿回答，教师出示牙齿的功能。如果我们的牙齿坏了，变成龋齿了，会怎么样呢? 2、请小朋友们看动画片，回答问题：东东为什么会有蛀牙呢?后来东东的牙齿怎么样了?怎么样才能保护我们的牙齿呢? 3、幼儿回答老师提出的问题。 4、小朋友们有蛀牙吗?有蛀牙的小朋友应该怎么办呢? 三、出示课件：牙齿的保健 1、牙齿非常有用，我们要保护自己的牙齿，那么都有哪些东西可以来帮助我们保护牙齿呢?出示课件，教师带领幼儿一起观看。 2、小朋友们会自己刷牙么?今天我们就来学习一下正确的刷牙方法。每位幼儿跟随动画一起学刷牙。 四、保护牙齿的方法有哪些? 保护牙齿五部曲： 1、早晚要刷牙 2、长期使用含氟的牙膏 3、使用保健牙刷 4、健康的饮食，少吃糖 5、定期检查 五、教师和幼儿一起听《刷牙歌》 | 
