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设计背景 太阳是我们生活中不可缺少的，和它相关的儿歌、舞蹈在幼儿园里也很丰富。平时幼儿的图画中也有多种多样的太阳，有的做游戏，有的学习...但是在日常生活中大多幼儿表现太阳的方式都是一个红色的圆圈，周围是黄色的光芒，很缺乏创造力。所以我想引导幼儿用自己的方式创造想象，于是就设计了本次活动。 活动目标 1.通过讨论谈话的方式让幼儿了解太阳。 2.画出幼儿自己想象的太阳，培养幼儿的创造力和想象力。 3.探索、发现生活中的多样性及特征。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.提高幼儿思维的敏捷性。 重点难点 重点：通过想象创造出自己的太阳，培养幼儿的想象力和对色彩的敏感度。 难点：丰富幼儿对太阳的认识。 活动准备 1.有关太阳的图片。 2.音乐《种太阳》。 3.画纸、画笔。 活动过程 一、播放歌曲《种太阳》，请幼儿想象。 幼儿随着歌曲舞蹈，教师讲解歌词大意。 二、通过欣赏歌曲，进行讨论。 1.在这首歌曲中你听到了什么? 2.我们日常生活中有哪些地方离不开太阳? 3.我们看到的太阳是什么样子的? 4.想象一下与众不同的太阳，和伙伴分享。 三、幼儿进行作画，教师指导。 教学反思 整个活动过程中幼儿都很积极的参与，也乐意和大家一起分享自己想象出的太阳。但是也有个别幼儿的思维受传统的控制，很难想象出与众不同的太阳。 | 
