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活动目标： 1.学习与同伴协商探讨用不同的乐器进行演奏，练习不同的节奏型。 2.鼓励幼儿大胆的创编节奏型，并把自己编的节奏型配合适宜的音乐进行表演。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 《紫竹调》音乐磁带;铃鼓;碰铃;三角铁等乐器;节奏卡。 活动过程： 1.教幼儿认识节奏卡上的各种节奏型。 今天要在小朋友中选一个小音乐家，看今天谁打的拍子好就选谁。我们先认识一下今天的节奏型·····我们先来用手来打一下这个节奏型，一会谁打得好老师就发给他一个小乐器让他成为小音乐家(带幼儿用手打拍子)，逐渐发给认真的幼儿，直到每个人都拿到乐器，然后带幼儿用乐器再演奏几遍进行加强》 2.鼓励幼儿大胆的创编节奏型，并把自己编的节奏型配合适宜的音乐进行表演。 活动反思： 今天孩子们学得很开心，我让每个幼儿都当上的小音乐家，都掌握的很好。 | 
