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优学幼儿网整理了关于幼儿园中班社会教案：给好朋友写信，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、在老师的引导下，运用已有的符号解读信的内容，并能用语言进行连贯的表述。 2、幼儿运用标记符号写信，激发幼儿的创造性思维。 活动准备 图片、卡片 活动过程： 一、说说自己的好朋友 1、从外部特征、穿着来进行描述 二、想一想，你最想和好朋友做什么事情，想和他说什么话？ 三、创设情境，引出信 1、今天叶老师收到一封信，你猜猜信里写了什么？ 2、信上会写些什么？和旁边的好朋友商量商量。（幼儿讨论） 3、说说信上的内容？（个别幼儿） 4、幼儿解读信 5、刚才呀，小朋友说了信上写的内容，可信里到底写了什么？想知道吗？老师把这封信准备了好多封，你们去看看信上写了什么？ 6、 教师把信的格式讲给幼儿听 四、幼儿写信 1、重点让幼儿了解写信的格式 2、幼儿写信，教师观察 活动结束 小朋友一起探讨。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
