优学幼儿网整理了关于幼儿园中班社会教案:给好朋友写信,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、在老师的引导下,运用已有的符号解读信的内容,并能用语言进行连贯的表述。 2、幼儿运用标记符号写信,激发幼儿的创造性思维。 活动准备 图片、卡片 活动过程: 一、说说自己的好朋友 1、从外部特征、穿着来进行描述 二、想一想,你最想和好朋友做什么事情,想和他说什么话? 三、创设情境,引出信 1、今天叶老师收到一封信,你猜猜信里写了什么? 2、信上会写些什么?和旁边的好朋友商量商量。(幼儿讨论) 3、说说信上的内容?(个别幼儿) 4、幼儿解读信 5、刚才呀,小朋友说了信上写的内容,可信里到底写了什么?想知道吗?老师把这封信准备了好多封,你们去看看信上写了什么? 6、 教师把信的格式讲给幼儿听 四、幼儿写信 1、重点让幼儿了解写信的格式 2、幼儿写信,教师观察 活动结束 小朋友一起探讨。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网,幼儿教育我们一路陪伴同行! |