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活动目标： 1．认识劳动工具，激发幼儿对劳动的热爱。 2．引导幼儿学习观察技能，培养幼儿观察的持久性。 活动准备： 1．整理种植园地(地势稍高一些)。 2．劳动工具：锹、铲、水壶、塑料薄膜等。 3．草莓秧苗。 4．设计观察记录表。 活动过程： 1．回忆吃草莓的情景，激发幼儿种草莓的愿望。 2．帮助幼儿认识草莓秧苗，知道草莓秧苗是生长在泥土中的。 3．引导幼儿认识劳动工具：锹、铲、水壶等，并了解各自的劳动用途和方法。 4．组织幼儿开展种植活动。(主要以教师为主，幼儿重点了解种植的过程)(1)组织幼儿观察教师种植过程： 整理地块--铺塑料薄膜--栽草莓--浇水(2)幼儿参与种植活动(3)引导幼儿观察劳动工具在活动中的使用方法。 5．组织幼儿学习记录种草莓的活动过程。 6．延伸活动： (1)组织幼儿观察草莓的生长情况，并学习照料活动，如：除草、浇水等。 (2)作观察记录。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
