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幼儿园中班体育教案 活动目标： 1、练习持物在宽25厘米的平行线中间走，保持身体平衡。 2、能选用合适的工具，把水运至目的地。 3、乐意参与体育活动，促进基本动作的协调性。 活动准备： 1、满水的桶4只，大周转箱 2只，运水工具人手一份。 2、宽25厘米高30厘米的平衡凳4张，宽20厘米的平衡台4条。 活动过程： 一、开始部分 1、谈话导入：消防员是做什么的？（灭火、救援） 2、教师和幼儿一起做热身运动。 师带领幼儿扮演小小消防员，边念儿歌边活动身体。（准备活动：消防员，真能干。左蹲蹲一二三四五，右蹲蹲五四三二一；左扭扭一二三四五，右扭扭五四三二一；左撑撑一二三四五，右撑撑五四三二一；左摆摆一二三四五，右摆摆五四三二一；拍拍膝盖揉一揉，站起身，拍拍手，跳一跳，走一走，轻轻松松做运动。 ） 二、基本部分 1、练习走小桥 师：咦！消防员们，训练开始喽！这里四座不同的小桥，请你试着走走两种不同的小桥，看看在上面走时有什么不同。（知道有的小桥高低不平需要稳稳地跨过高处；有的小桥有点高需要保持身体的平稳，循环反复练习2次。） 师：今天消防员们就要来帮助停水的小区送水哦。 2、游戏单手运水 （1）介绍游戏玩法：选择一个运水工具，先把空桶（或杯）在起跑线前有水的桶里盛点水，然后走过小桥，把水倒到终点线的大箱里，直至幼儿全部运过水。 （2）提出游戏要求：选择自己走得最稳的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。 3、游戏双手运水 （1） 介绍游戏玩法：选择二个运水工具，玩法同上。 （2）提出游戏要求：选择自己刚才没走过的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。4、游戏双手运水接力赛 （1）介绍游戏玩法；继续选择二个运水工具，然后走过从新组合的小桥，把桶里的水倒到终点线的大箱里，直至幼儿全部运过水。 （2）提出游戏要求：必须走过从新组合的小桥去运水，注意不要把水洒在外面。 三、结束部分 1、教师对活动情况进行评价。 师：消防员们今天训练得开心吗？大家表现得都很好，都能遵守游戏的规则。（巩固运水过程规则）我要表扬XXX。他注意力很集中，在小桥上走得又快又稳。大家为他鼓鼓掌， 2、做做放松运动。 师：老师也为你们自己鼓鼓掌，因为你们也都很棒！我们一起来跳个圆圈舞吧（脚跟脚尖踏踏踏），然后回教室，小朋友口渴了要记得去喝水。 3、收拾，整理好场地后回班。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
