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幼儿园小班体育教案 活动目标： 1．练习听信号手膝着地自然协调地爬行，初步尝试倒退爬。 2．提高动作的灵活性和协调性。 3．喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。 活动重点： 能够听信号手膝着地自然协调的爬行。 活动难点： 尝试倒退爬。 活动准备： 1．小蚂蚁胸饰、自制米粒若干、体操垫、背景音乐。 2．幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。 活动过程： 一、开始部分（9：40 9:42） 1．准备活动 师：春天到了我们一起去郊游吧！ （播放音乐，幼儿进行律动。） 二、基本部分 （9：43 9:54） 1．自由爬(9：43 9:45) 师：小朋友们看看手臂上是什么？（蚂蚁）对了，我 们今天要一起来学学小蚂蚁的本领， 谁来说 说小蚂蚁是怎么走路的？ 请说的小朋友来示范一下，老师讲解动作要领 （手膝着地，抬头看前方，一步一步的往前爬。） 幼儿集体练习。 我们一起跟着妈妈边念儿歌边去散步。 (儿歌：今天天气真晴朗，小小蚂蚁真高兴，跟着妈 妈去散步。手膝着地看前方，一步一步慢慢爬。 儿歌两遍) 2．听信号变换方向和速度爬行。（9：45 9:48） 出示铃鼓：这是什么？现在我要小蚂蚁听着铃鼓声来 学本领。老师敲得慢小朋友慢慢爬出去，老师敲得快请小 蚂蚁们快快爬到我的身边。（23次） 3．游戏：小蚂蚁找粮食（9：49 9:54） 师：我听说在小桥的那边有很多的米粒，我们一起 去找一些回来做粮食好吗？ (1) 巧避大熊，尝试倒退爬 (狮王进行曲的音乐响起，声音忽大忽小。) 师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我 们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
