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目标： 1、会用折、剪、贴等多种方法做帽子和裙子，能表现出新疆帽和xx裙的特点。 2、能协调的搭配色彩。 准备： 1、幼儿对新疆维吾尔族、藏族已有粗浅的认识。 2、白纸、彩色腊光纸、彩笔、剪刀、糨糊、录音带等。 3、事先做好的范例各一。 过程 1、教师头戴新疆帽扮买买提，穿着xx裙扮小卓玛。 分别出示新疆帽和xx裙，引导幼儿观察他们的形状、图案及色彩运用的特点。 2、教师介绍材料并和幼儿一起讨论应如何让制作，用什么材料做。 白纸用于折叠帽子和裙子，彩色纸和笔用于装饰帽子和裙子，尽量反映民族服装的特点。 3、幼儿制作。 教师播放典型的维吾尔族和藏族音乐，并注意对个别幼儿进行辅导。 4、体验成功。 整理桌面、地面后，让幼儿穿戴自己的作品，分别扮成买买提与小卓玛，在音乐的伴奏下跳这两个民族的舞蹈。 建议 在美工区继续提供材料，供幼儿制作。对能力强的幼儿可在装饰上提更高要求。 评价 1、能边看折纸步骤边折。 2、能大胆选择色彩、粘贴xx裙。 | 
