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活动目标 1.学习用侧身滚动的方法带着纸箱滚动。 2.培养幼儿能够克服困难的良好品质，坚持把纸箱运到终点。 3.使幼儿在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。 活动准备 纸箱若干（去掉两头折盖），背景音乐磁带，小刺猬头饰若干，地垫（户外用)等。 安全要求 1.提醒在侧身滚动搬运纸箱时注意安全，避免幼儿拥挤或相互碰撞。 2.活动场地广阔充裕，无障碍物。 活动过程 一、导入 教师与幼儿随音乐进行简单的热身运动，活动身体。 教师出示小刺猬头饰激发幼儿活动兴趣，师幼一起伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等、活动身体。 二、展开 1.组织幼儿分组练习侧身滚动动作。 教师提醒幼儿分三组在两处“草地”上练习侧身滚动动作，注意两人之间保持距离，不要碰到小朋友。幼儿自由玩滚动游戏，教师观察、指导幼儿注意侧身滚动时下巴要下压，两只手交叉放在胸前，双脚要绷直，全身绷紧向自己的侧边做翻滚。 2.组织幼儿游戏：小刺猬运纸箱。 出示纸箱，请幼儿帮忙运纸箱，不能用手、脚，引导幼儿说出用身体滚动的方法带着纸箱动。幼儿分组练习用侧身滚动的方法带纸箱动。 运纸箱比赛：幼儿分三组，请每名幼儿拿一个纸箱，用侧身滚动的方法将纸箱运到终点，最先完成任务的组获胜。 三、结束 教师进行总结，自然结束。（重点在侧身滚动的方法和滚动过程中安全问题。） | 
