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一、活动目的 积极尝试用各种线条、图案装饰建筑物，激发对线描画的兴趣，增强艺术美感。 二、活动准备 1、幼儿每人一只记号笔，一张绘画纸。 2、范画、幼儿作品、幼儿园照片。 3、幼儿掌握简单的线描方法，户外活动时事先观察幼儿园。 三、活动过程 （一）、谈话导入，引起兴趣。 1、师：小朋友们，早上好，今天我们先来欣赏几幅作品。播放课件，欣赏线描画范作，感受线条变化带来的艺术美感。 师：小朋友们，这是什么画?我们在这些画里都用了哪些线条? 幼：波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线 师：这些线条有什么变化呢?它们是怎样排列、组合的? （二）、讨论讲解，提出要求。 1、师：小朋友们已经掌握了线描画的画法，那我们今天就用线描法来画画我们的幼儿园好不好! 在动手画之前我们先来回想一下，我们的幼儿园是什么样子的。(出示幻灯片，从多个角度展示幼儿园环境。) 师：出示范画，给小朋友看一看杨老师画的幼儿园。现在你们愿意来试试吗?你想怎么设计?和旁边的小朋友商量一下。幼儿自由交流，介绍自己的想法。 （三）、幼儿作画，教师指导。 教师提醒幼儿不必拘泥于一种形式，要发挥想象力，大胆创作。对于绘画水平较低的幼儿，可以模仿教师范画来作画。 （四）、讲评作品，结束活动。 将幼儿的作品展示在黑板上，引导幼儿互相欣赏，选出你最喜欢的画，并请幼儿说出喜欢的理由。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
