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幼儿园小班科学教案:可爱的熊猫

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活动来源:

通过主题动物朋友使幼儿对动物熊猫有了基本的认识,幼儿在日常生活中通过电视广告了解到大熊猫是我国第一保护动物,对熊猫的认识有了浓厚的兴趣,因而开展了下面活动。

活动一:

活动名称:可爱的熊猫。

活动目标:

1、了解熊猫的外形特征和生活习性。

2、初步了解熊猫与人们之间的关系。

活动准备:

1、熊猫图片。

2、熊猫详细资料。

活动过程:

1、教师组织幼儿进行猜谜语游戏,导入课题。

2、出示熊猫图片,引导幼儿从上到下观察熊猫的基本特征。

3、提问:让幼儿根据老师的问题说一说。

熊猫是什么样子的?

熊猫的样子像谁?

它在那里生活?

它喜欢吃什么?

为什么它喜欢吃竹子呢?

你想知道熊猫是怎样生活的吗?

4、与幼儿一起讨论熊猫与人们之间的关系。

小朋友们,你们喜欢熊猫吗?为什么?

大熊猫现在很稀少,怎样保护大熊猫呢?

5、请幼儿学熊猫走路的样子走出教室。

教学效果:通过此次活动,幼儿从图片及教师讲述中了解到熊猫的外形特征及生活习性,培养了幼儿对稀有动物熊猫的关注欲望。

活动二:

活动名称:熊猫(粘贴添画)

活动目标:

1、巩固加强幼儿对熊猫的认识。

2、学习粘贴方法.

3、学习添画熊猫的四肢和五官。

活动准备:

浆糊;作业纸;水彩笔;半圆形圆形黑色蜡光纸。

活动过程:

1、与幼儿一同复习熊猫的外形特征。

2、给幼儿示范粘贴熊猫的方式及添画步骤。

3、幼儿作业老师巡回指导。

4、幼儿作品展示。

5、让幼儿互相观赏幼儿粘贴的作品,结束。

活动效果:

通过延伸活动的开展,(粘贴熊猫)让幼儿认识了圆形、半圆形,培养了幼儿动手操作能力,达到很好的效果。

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