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优学幼儿网整理了关于幼儿小班科学教案《多功能益智箱》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、通过找朋友游戏的形式，感知各种水果的基本特征 2、能够大胆在集体中用语言进行表述 活动准备：实物图标、特征标记、苹果、梨子、桔子、橙子、香蕉等水果 活动过程： 一、引起幼儿兴趣，导入活动 T:今天来了许多的水果宝宝，看看都有什么？ 二、通过找朋友游戏的形式，感知各种水果的基本特征 T：水果宝宝要和我们玩游戏了，要听清楚我说的哦~~ 请你找两个颜色一样的水果做朋友，你找的是什么？ 请你找两个圆圆的水果做朋友，你找的是什么？ 我的盘子里有一个水果宝宝没有找到朋友，他是谁？是什么样子的？ 请你找两个大大的水果做朋友，你找的是什么？ 老师有一个小小的桔子，请你找一个小小的水果和我做朋友。你找的是什么？（在游戏过程中，教师出示相应的图标，帮助幼儿进行小结） 小结：结合图表进行小结：今天来了许多的水果朋友，红红的水果有，黄黄的水果有，大的水果有，小的水果有，软软的水果有，硬硬的水果有 三、品尝各种水果，并尝试进行分类 T：水果宝宝谢谢你们帮它们找到了好朋友，请你们尝一尝各种好吃的水果。 水果尝起来时什么感觉？有什么味道？我们来帮帮他们找朋友。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
