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优学幼儿网整理了关于幼儿园小班科学优质课教案――美丽的颜色，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标 1．培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。 2．培养幼儿对色彩的观察能力。 活动准备 1．环境布置：用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来，在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到的各色气球。 2．在活动室的空地上铺上大白纸，周围摆放色彩丰富的水彩颜料和各种绘画工具(喷壶、毛笔、纸团、刷子等)。 活动过程 一、开始部分：玩气球，引起幼儿的兴趣。 教师：现在，我们一起去小一班玩一玩，咱们看看小一班的活动室和我们的是不是一样?这么多的气球你们喜不喜欢?你们去玩玩吧。(幼儿自由、兴奋的玩气球，激发幼儿参与活动的兴趣。) 二、基本部分： 1．幼儿找喜欢的气球，引起幼儿对色彩的注意。 教师：这么多大大小小、花花绿绿的气球，你们喜不喜欢?现在你们找一个自己喜欢的气球给小伙伴说一说，给老师说一说。(幼儿自由找气球，自由讲述，其间教师个别提问：你找的是什么气球?为什么喜欢这个气球?) 2．集体游戏气球跳跳跳，引发幼儿感受色彩的美。 教师：咱们一起玩游戏《气球跳跳跳》我们边念儿歌边围绕气球跑，当念完儿歌后拍你喜欢的气球，看谁的气球跳的高。 幼儿念儿歌：大气球，真正好，拍一拍，跳一跳，我的气球跳得高。念完后幼儿去拍气球。教师提问：刚才，你拍的是哪个气球?幼儿反复玩2―3遍。 教师提问：这么多花花绿绿的气球飞起来你看着像什么? 3．玩颜色，让幼儿充分展示对色彩的感受。 教师：花花绿绿的气球这么美，谁能想办法把它们画在这张白纸上? 幼儿自由选择绘画工具和自己喜爱的颜色在白纸上玩色。教师对个别幼儿提供帮助。 三、结束部分：幼儿互相欣赏作品。 幼儿园小班科学教案――美丽的颜色 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
