活动目标: 能有创意的使用不同美工材料表现自己喜欢的昆虫。 体会独立完成任务的快乐。 活动准备: 昆虫制作方法。 广告颜色、蜡笔、图画纸、筷子、粗毛线、椰子叶、陶土(或自制面团)、剪刀、白胶、水彩笔。 日常用品:牙刷、竹筷、叉子、汤匙、塑料袋、报纸。 活动过程: 情幼儿观看幼儿用书《昆虫大集合》,并一起讨论: --书上有哪些昆虫? --它们是用什么材料做成的? --它们是怎样制作出来的? 请幼儿选出自己想做的昆虫模型,并鼓励其进行独立思考:用什么材料做?可以怎么做? 鼓励幼儿按昆虫的不同特征,尽情创作--蝴蝶、蜻蜓类细长形的昆虫:用纸或塑料袋剪出蝴蝶形或其他昆虫造型,粘贴在日常用品如牙刷、竹筷、叉子、汤匙上,即可组成昆虫造型;再画上眼睛,装上触须,将更逼真。 --运用圆形的容器如冰淇淋、果冻盒子、贴上圆点和6只脚,就是瓢虫了。 --鼓励幼儿使用不同材质进行制作,完成后大家一起分享作品。 |