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多变的云 活动目标： 1、引导幼儿了解云的颜色、形状是多变的。 2、初步了解云会变成雨、雪等落下来。 3、培养幼儿善于观察、发现大自然奥秘的兴趣。 活动准备： 各种各样云的；课件：云的变化；平时引导幼儿注意观察；幼儿用书每人一本。 活动过程： 1、谈话引出话题。 教师：你们看到过的云是什么颜色，什么形状的？像什么？ 2、教师出示PPT，引导幼儿注意观察云的位置移动等变化，认识各种各样的云。 教师：云会不会移动？它是怎样移动的？想一想，云为什么会移动？ 教师：云会不会变成其它的样子？你有没有见过别的云？是什么样的？是什么时候见到的？ 3、幼儿自由讨论猜测后，向幼儿介绍不同的云和天气的关系。 教师：为什么会有各种各样的云呢？ 教师小结：如下雨前的乌云，阴天的云，傍晚时的云彩等等。 4、运用课件，帮助幼儿认识云的多变性。 教师：这幅图上的云像什么？你们见过吗？分别说说这些云像什么？ 5、幼儿充分讨论、猜测，云会变成什么。 教师：云会变成什么？ 小结：天上下雨就是云变成的，冬天下雪也是云变成的。 6、教师朗诵散文：云彩和风儿，幼儿欣赏。 活动延伸： 带幼儿去户外观察天上的云，鼓励幼儿大胆的说说天上的云像什么，并尝试将它画下来。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
