给玩具找家 一、教学内容: 整理玩具 二、教学目标: 1.能把同类的玩具放在一起。 2.对整理玩具有兴趣,能按教师的要求参与活动。 三、教学准备: 1.积木、木珠、玩具等。 2.玩具各三个、框子。 四、教学重点与难点:能把同类玩具放在一起。 五、教学方法与手段:操作法、观察法等。 六、教学过程: 教师活动 一、认识玩具,知道他们的名称。 1.师:我们的玩具宝宝要回家里,你们来说一说这些玩具宝宝都叫什么? 2.引导幼儿说一说玩具的名字。 3.幼儿说出玩具名字,教师倾听。 二、认识玩具的家。 1.师:玩具宝宝要回家,那它们的家在哪里呢? 2.师:谁能来找一找! 3.幼儿根据老师的要求给玩具找家。 三、幼儿操作。 1.整理玩具,并认识框子。 2.幼儿按照实物标记把和它相同的玩具归纳到框子里,把玩具整理完。并且一边整理一边说我把积木送回家等。 |