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幼儿园中班主题教案 活动目标： 1、在讲讲、画画中进一步了解小学的特征，提高孩子的观察、判定能力。 2、进一步激发幼儿上小学的愿望。 活动准备： 已参观过小学、制作幼儿园小学对对碰的幻灯片、幼儿绘画纸、记号笔、优秀小学生的事迹（选择上海市十佳苗苗小能手汪祖同的书画作品。） 活动过程： 1、回忆经验 上次，我们一起去参观了南翔中心小学，你在小学里看到什么？ 幼儿经验讲述。 2、幼儿园小学对对碰 你发现幼儿园与我们小学那里是不同，我们来作对对碰的比较。 （幼儿泛讲）幻灯片演示 校门口对对碰：幼儿园校门是人工开的，小学的门是自动门，由按纽控制。 课桌椅对对碰：幼儿园几个孩子围在一张桌子上，小学生每人一张桌子。 操场对对碰：幼儿园的操场没有跑道，小学的操场有跑道。 食堂对对碰：幼儿园孩子在班级里吃饭的，小学生在食堂里吃饭的。 穿戴对对碰：幼儿园孩子穿自己的上幼儿园，小学生要天天穿好校服、戴好红领巾或绿领巾。 厕所对对碰：幼儿园男孩女孩在一起的，小学里男女分开用的。 3、记录 让幼儿小学和幼儿园不一样的地方画下来。 教师引导幼儿除了发现那些不同之外，你觉得还有哪些可以对对碰作比较的。 幼儿运用绘画、表格的形式进行记录比较。 4、交流介绍 请幼儿来向大家介绍自己记录到的幼儿园小学不同之处。 5、向往做名优秀的小学生 说说自己想做名怎样的小学生？ 向幼儿介绍十佳小苗苗能手汪祖同的事例，并让幼儿欣赏汪祖同的书画作品，激发幼儿做名优秀小学生的愿望。 活动结束： 小朋友一起探讨。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
