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Who are you ? 活动目的： 1、幼儿能听懂老师用Whoareyou提问，并能用Im****.进行回答。 2、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。 活动准备： 纸飞机一架，皮球一个，手绢两张。幼儿围坐成大半圆。 活动过程： 一、师生用英语相互问好。 Hellochildren.HelloMiZhang. 二、教师带领幼儿学习并操练单词。 1、Today，MiZhanghaveasomething.Look！whatsthis？ Yes.handchife.(对，是手帕) Now.gue.whatamIdoing？ Oh，sorry，yourewrong. Now，lookatme.Illhidemyeyesbythishankchife.ThenIcantseeanything. Oh，letmetouchyou.(我要用手绢将眼睛蒙起来，然后用手去摸你们，看看老师会摸到哪个小朋友？)whoareyou？whoareyou？whoareyou？ Haohao.really？(让摸到的小朋友自己说出自己的名子).，Illtakeoffthehankchefwhenyousayonetwothree. onetwothree.oh，yes，youarehaohao. thegameisveryfay.Letstryitagain，ok？(游戏重复进行，再去摸4、5个小朋友。) 2、thegameisveryfay.Thenletsplayanothergame.IllthrowtheballwhenIaskwhoareyou？ifyoucatchtheball，youshouldawermeyourname.ok？(我来扔球，谁接到了球，我一边扔一边问whoareyou？你是谁，接到球的小朋友就回答我你叫名子，但是要在名子前面加上Im***，比如说陈子洋接了球就要回答我Im陈子洋。懂了吗，现在让我们来试一试。) Lookcarefully.Whoareyou？(Im****)纠正幼儿发音。发音时嘴巴要合上，不然小虫子要飞到你的嘴巴里去哟。 3、Children.look，whatsthis？ Yes.plane.Illflytheplane，whenIaskwhoareyou？ifyoucatchtheplay，youshouldawermeyourname.ok？我来飞飞机，我一边扔一边问whoareyou？你是谁，谁接到了飞机，就回答我你叫名子，但是要在名子前面加上Im*** 4、Childre，youreverygreat！ Now.letsplayanothergame.(瞎子摸鱼)first，yousee，whatsthis？Yesafish.Thistime，youwillbefish，Illbeblind.Youcanswimeverywhereinthecircle，Illtrytocacheyou.ifIcatchyou，Illaskwhoareyou？ifyouraweriright，youcanfreeandyoucangetalittleredflower.ifyouraweriswrong，Illeatyou.Understand？(要求幼儿能大声的回答)。(在教室里做次游戏后就换到操场上的圆圈里去做这个游戏。) 三、小结并表扬全班的小朋友。 | 
