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幼儿园大班英语教案设计:Places

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幼儿园大班英语教案

设计意图:

《洪恩幼儿英语》是一套适合中国幼儿年龄特色和认知规律的教材,它以孩子的生活圈子为主题内容,从幼儿经常接触的日常生活入手,让幼儿在自然状态下用英语进行交流,逐渐地把说英语变成一种习惯。根据教学计划,本周英语课程开展到第4单元《Places》第二课时,通过365的教学方法,让幼儿在玩中闹,在玩中学,在玩中认识生活中常见的公共场所。

活动目标:

1、通过看、听、讲等游戏环节,培养幼儿学习英语的兴趣。

2、提高幼儿的语言表达能力以及肢体的协调能力。

3、通过365教学法,学习生活中常见的公共场所英文单词:Zoo Supermarket Hospital Bookstore。

句型学习:学习用I am going to表述自己想去的某地。

活动准备:

空间准备:幼儿坐成半圆形

物质准备:闪卡 课件 音乐 地图

经验准备:已学完Park Bakery Restaurnt Kindergarten

活动过程:

一、Warm-up

*教学步骤:

1、课前英语口语练习。

2、Lets play a finger game。

二、Word time。

*教学步骤:

1、复习单词。

T:I want to go same places,Do you want go with me?

S:Yes。

T:Lets go。

S:Go Go Go 。

2、出示地图,学习新单词:Zoo Supermarket Bookstore Hospital。

T:I have a map,I want to go same new places。

S: Zoo Supermarket Bookstore Hospital

*教学游戏:

1、单词正音游戏。

2、请你跟我这样做。

3、谁不见了?

三、Story and Sentence time。

*教学步骤:

1、请幼儿欣赏故事,并提问故事的内容,引出句型的学习。

2、幼儿跟读句型。

*教学游戏:

1、Teddy go to same places。

2、开火车游戏。

3、伦敦桥游戏。

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