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活动目的： １、组织幼儿边唱边做相应的动作。 ２、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 ３、培养幼儿对音乐活动的兴趣。 活动准备：落叶头饰人手一个，落叶等。 重难点：幼儿能自己创编动作。 活动过程： １、引入： 师：老师今天发现了一样东西，带你们去看看怎么样。瞧！这是什么呀？（树叶）树叶怎么会在地上呀？（因为现在是秋天，叶子都不能落下来了。）是啊，秋天的时候树上的叶子就都掉下来了。听 ２、录音机范唱《秋天》 师：秋天真美，那你们知道小树叶是怎么掉下来的吗？ （幼儿讨论） 我们来听听歌里是怎么唱的。 ３、教师一边洒落叶，一边先念歌词，再唱歌曲。 师：叶子是怎么掉下来的？（幼儿讲讲：飘下来的，飞下来的，滚下来的等。）那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来的样子好吗？树叶落到地上后是怎么样的？（睡地上） ４、幼儿戴头饰扮演落叶，模仿落叶的样子。（放录音2记遍） 师：小树叶，你是怎么落下来的？（幼儿讲讲） ５、挑选动作好的幼儿做示范。 师：你们的动作都很漂亮！我们在一起做一次吧！ ６、再次模仿动作。（放录音一遍） 师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开了树妈妈，落在了地上。地上有那么多的落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡的树叶是什么样子的？ ７、延伸活动：把不同的落叶归类。 请幼儿讲出不同落叶的不同之处。把落叶送到指定地点。 ８、小结： 落叶宝宝回到了新家，我们宝宝也回家吧！ ９、回教室，结束。 温馨寄语：中国儿童教育网，属于您的在线教案库。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
