中班语言活动:秋风 教学目标: 1.进一步认识秋天的特征,感受秋天的美。 2.感受儿歌的意境美。 教学准备: 课件 教学重点与难点:了解儿歌内容。 教学方法与手段:多媒体辅助教学、练习法 教学过程: 1.欣赏课件。 提问:这是什么季节?你是怎么知道的? 2.教师朗诵诗歌,幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。 提问: (1)儿歌里说了什么? (2)为什么秋风来了,大地会变得金黄?为什么大树脱下绿衣裳? 3.教师再次朗诵儿歌,并结合课件帮助幼儿熟悉诗歌内容。 4.幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。教师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网,幼儿教育我们一路陪伴同行! |