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新奇的世界 教学目标： 1.聆听故事，学习一新奇的眼光观察周围的世界。 2.能以小老鼠的视角进行具体的描述。 重点难点： 1.学习用新奇的眼光观察周围的世界 2.对自己观察的事进行描述 教学准备： 挂图，故事磁带 教学过程： 一、教师讲述故事开头引出课 1.出示挂图一，教师讲述故事开头，引导幼儿想象。 2.请幼儿将自己想象的树林景象描述出来。 3.教师小结幼儿的讲述，并以概括。 4.出示挂图二、三、四，请幼儿将自己的的想象与画面上呈现的场景结合起来描述。 5.引导幼儿说说，小老鼠描述树林里的新奇景象。 二、讨论 1.教师带幼儿去幼儿园的绿地，引导他们自己的想象仔细的观察。 2.引导幼儿一边观察，一边表述。 3.小结幼儿的观察与表述。 有效语言设计： 1.清晨的树林里有什么样的情景？小老鼠看到什么听到了哪些声音？闻到了什么味道？ 2.小老鼠是怎么讲述给妈妈听的？ 3.小老鼠是会怎样描述树林里的新奇景象？ 4.为什么小老鼠会发现树林里很新奇、很有趣呢？ | 
