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［活动目标］ 1、了解动物过冬的不同方式，萌发热爱大自然、热爱冬天的情感。 2、学习儿歌，并练习用儿歌语言和格式仿编、续编新的儿歌。 3、能用连贯的语言，大胆地在小朋友面前表达和讲述自己创编的新儿歌。 ［活动准备］ 1、幼儿已通过各种途径了解了许多动物包括：小羊、小狗、青蛙、蛇、喜鹊、大雁、狗熊、松鼠等动物的过冬常识。 2、准备（燕子、青蛙、鲤鱼、松鼠）的图片各一张，手工纸若干。 3、准备音乐磁带《冬》、《小动物怎样过冬》。 ［活动过程］ 1、听音乐，引出活动内容。 教师：现在是什么季节？ 教师：你知道小动物们都是怎么过冬的吗？ 出示燕子、青蛙、鲤鱼和松鼠的图片，提问：你知道这四种小动物是怎么过冬的吗？ 2、通过提问，引导幼儿说出儿歌内容。 教师：老师把儿歌完整的给小朋友们朗诵一遍。 教师：请小朋友们看着画面内容，完整地说出儿歌。 可以通过一问一答、加动作表演、统一朗诵的方式，进一步练习儿歌。 3、引导幼儿仿编、续编儿歌。 鼓励每个幼儿用一个动物如何过冬的方法仿编几句儿歌。 用插话的方式参与幼儿仿编，或当幼儿出现困难时，向幼儿进行示范。 和幼儿一起将自己仿编的儿歌念出来。 4、听音乐一起表演新编的儿歌。 全班幼儿一起朗诵新编的儿歌。 鼓励幼儿拿着小雪花共同表演儿歌和仿编的儿歌。 5、和小动物告别。 为小动物表演节目：歌表演《小动物怎样过冬》或送给小动物礼物《美丽的雪花》等。 活动延伸： 鼓励幼儿继续续编儿歌并在全班、家长面前表演朗诵。 重点提示： 仿编儿歌时，保留原儿歌的开头和结尾，让幼儿在每个小动物的过冬方式后面，续编其他小动物的过冬方式。 活动材料 （儿歌）小动物告别会 北风轻轻吹， 树叶轻轻飞， 冬天来到了， 小动物一起开告别会。 青蛙说：呱呱呱，我要钻进泥土。 燕子说：喳喳喳，我要飞往南方。 鲤鱼摇摇大尾巴：我要游进小河底。 松鼠钻进大树洞：我要好好睡一觉。 再见了，伙伴们， 明年春天再相会！ 再会，再会！ 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！ | 
