拼小树 目标: 1、运用各种几何图形进行拼小树活动。 2、用标记记录所用图形的数量。 准备: 1、各种不同颜色和形状的几何图形,多媒体课件。 2、记录单、笔若干。 过程: 1、观察图形拼画。 (1)出示图形拼画,请幼儿观察这幅画里有什么。 (2)这幅画是由哪些图形拼出来的? 2、选图形拼画。 (1)桌上有些什么?它们是什么图形? (2)请幼儿选用各种不同的图形拼小树。 (3)教师巡视,帮助、鼓励动作慢的幼儿尽快确定主题,肯定幼儿拼出的各种图案。 (4)分享交流。请个别幼儿说说自己拼的画中用了哪些图形。其他幼儿仔细地观察后加以补充。 3、记录表达。 (1)数一数自己的图形拼画里每种图形各有几个,然后选择相应的标记用圆点在记录单上记录各种图形的数量。 (2)与同伴交流各自的记录结果,并说说哪种图形用得最多。 欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网,幼儿教育我们一路陪伴同行! |