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活动目标： 1、在走跑交替活动中，锻炼动作的灵敏性。 2、尝试按照信号的指示进行活动。 3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 小塑料圈若干，红绿板各一块，操场上画个大圆圈。 活动过程： 1、导入活动： 幼儿在教师带领下手持小塑料圈，模仿开车的动作走或跑进入场地大圆圈。 2、游戏：小小驾驶员 (1)幼儿讨论： ——“驾驶员在马路上驾驶汽车时，应该注意些什么?” (2)教师发出“红灯停、绿灯行”的信号，幼儿按信号“开车、停车”。 (3)教师出示自备“红绿灯”教具，引起幼儿再次活动的兴趣： ——“这是什么?” ——“我们看见这些标志时应该怎么做?”<.本文来源:屈老师教案.网> (4)幼儿分散在大圆圈内，看到“绿灯”则自由四散开车，听到“慢慢开”就走，听到“快快开”就跑;见到红灯则要立即停止。游戏反复进行。 3、小结： 师生简单讲评，表扬按信号要求活动的幼儿。“小司机”开车会停车场 | 
