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活动目标： 1、知道故事中鸟类的不同特点、本领，有爱鸟的美好情感。 2、能围绕问题积极参加讨论，大胆清楚的说出自己的观点。 3、有进一步探究鸟类世界的好奇心。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 活动重点难点： 重点：了解故事内容 难点：知道鸟类的不同特点、本领 活动准备： 1、教学挂图、故事录音《小苹果树请医生》 2、提供鸟类图片 活动过程： 1、教师讲述故事 教师：“故事叫什么名字?讲了一些什么事情?” “我们一起来听听。” 2、了解啄木鸟和其他鸟的本领(本文.来源：屈老师.教案网) (1)、讨论交流 “为什么要给苹果树治病?” “小苹果树请了哪些朋友，它们能不能为苹果树治病?为什么?” “啄木鸟是怎样给苹果树治病的?”(讨论) (2)、教师念谜语，幼儿进一步认识啄木鸟 谜语：有种鸟儿本领大，尖尖嘴巴像把刀，会给树儿来治病，啄掉坏树皮，钩出小害虫，飞来飞去忙不停。 (幼儿说谜底) (3)、诱发幼儿进一步探究自己的好奇心 “你们喜欢故事中的谁?为什么?” “哪些鸟也有自己特别的本领?” 3、幼儿听故事录音，自由讲讲 | 
