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活动目标： 1、感受参与音乐活动的兴趣，学习用节奏器为歌曲伴奏。 2、感受歌曲的美，培养幼儿的音乐表现力。 3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动 小铃、木鱼、响板、录音机、磁带、节奏卡。 活动过程： 1、幼儿听录音自由动作进教室。 2、练声：1=C--F，练习曲《小星星》 3、引导幼儿听录音《我的皮鞋踏踏响》并让幼儿说说： 这首歌叫什么?美在哪里? 4、复习歌曲： 引导幼儿边唱边按节奏拍出四分、八分音及附点音符。 5、可以用哪些节奏型为歌曲伴奏? 6、师出示节奏卡幼儿打节奏。 7、徒手练习节奏器的演奏。 8、分组为歌曲伴奏。 9、小结幼儿上课情况。 | 
