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活动目标： 1.初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，尝试运用线条的粗细变化进行装饰。 2.在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。 3.培养幼儿认真做事的习惯。感受线描画的特点美。 4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 粗细不一的记号笔若干、8的纸张若干、教师的范例。 活动过程： 一、花园里刚刚开了一些非常漂亮的花，我们去看一看! (出示准备好的范画，线描画的花，引起幼儿对线描画的兴趣) 二、请幼儿说说，这些花跟我们平时看到的花有什么不一样? 1.幼儿讨论范画里运用了哪些美丽的线条，并请幼儿用肢体表达。 2.看看线条与线条之间有什么不同的地方? 三、教师讲解在创作线描画的时候要注意什么。 1.线条的粗细，笔的粗细要注意。 2.根据自己的已有知识，运用各种线条对花儿进行装饰。 四、教师提出要求，幼儿进行创作。 1.幼儿创作时要注意线条的粗细变化。 2.在创作的时候要能够与同伴友好的合作。 五、展示作品，并评价 | 
