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活动目标： 1、理解儿歌内容，学习有表情地朗诵。 2、感受与好朋友友好相处的快乐。 活动重难点： 重点：理解儿歌，表现儿歌。 难点：学习与伙伴友好相处。 活动准备： 1、小狗，小鸭，娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰。 2、PPT课件。 配套课件：中班语言儿歌课件《好朋友》PPT课件 活动过程： 一、通过谈话引题 1、小朋友，你们有好朋友吗?你的好朋友是谁? 2、你看到好朋友时会怎么说，怎么做? 3、师小结幼儿所说的：“每个小朋友都有自己的好朋友，并且都有不同的交友方式那么你们知道小动物是怎么交朋友的吗，让我们一起来看一看。 二、欣赏儿歌，理解儿歌内容 (1)教师出示PPT，朗诵儿歌 提问：儿歌中谁和谁是好朋友? (2)教师再一次播放课件，朗诵儿歌 提问： 1、儿歌中两只小狗见了面是怎么做的? 2、小鸭见了面是怎么做的? 3、两个娃娃见了面又是怎么做的? 三、学习儿歌 师：“现在我们一起来学一学这首儿歌。” (1)请幼儿进行集体跟诵 (2)集体朗诵、男女分组朗诵 四、表演 分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、娃娃头饰，找一个好朋友表演儿歌。 附儿歌：好朋友 两只小狗见了面， 互相亲亲鼻子尖; 两只小鸭见了面， 尾巴摇摇头点点; 两个娃娃见了面， 亲亲热热把手牵。 | 
