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活动设计背景 关于动物的卡片，挂图。 活动目标 1、从图片上和挂图上让幼儿进一步认识它们的名字及特征。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 教学重点、难点 认识名称及它们的特点 活动准备 小卡片 活动过程 1：组织幼儿做手指游戏，安静入座并向小朋友们问好。 2：复习上节课所学的知识。 3：教师学动物叫声，出示卡片，让幼儿说出名字及特征。 4：让幼儿模仿动物叫，并说出它们的名字及特征。 教学反思 在本课堂中，幼儿从卡片中，叫声中感知，并进一步认识动物名称及特征。 由于时间匆忙，有点过快，没有注意孩子的接受情况。但是整体感觉很好，整个课堂中，孩子们表现得很棒，个别孩子表现不好，我应多学习，实践，让课堂上更轻松一些，活跃一些。 | 
