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活动目标： 1、通过本次活动，让幼儿意识到不随便摘花。 2、节奏的朗诵儿歌。 3、喜爱春天，感受春天的美。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 儿歌书。塑料花。 活动过程： 一)、游戏导入。 我们来扮演逛公园的游戏。(请几个幼儿来扮演花朵) 公园里开了很多花，有红的花，白的花。 二)、欣赏和学习儿歌 1、清诵 ——公园的游戏真有趣，我们把逛公园的游戏编了一首儿歌，名字叫《花儿好看我不摘》。 幼儿园，花儿开，红的花，白的花，花儿好看我不摘，大家都说我真棒。 2、听老师朗诵，幼儿边拍节奏。 3、跟着老师学念一遍。 4、分组练习，请幼儿分成两组，先后随老师去逛公元，同时念儿歌。 活动反思： 活动与生活相互融会贯通，孩子不但对意思简明易懂，也明白了在生活中该如何做，不过还得有家长平时在生活中多引导、教育，否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。 | 
