|
查找：中班美术教案及教学反思《小鸡和小鸭》PPT课件 活动目标： 1、运用绘画的方式来表现小鸡和小鸭的区别。 2、联系小鸡、小鸭的生活习性，想象它们在一起玩的情景。 3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 小鸡和小鸭的图片各一张、水彩笔和若干纸张。 活动过程： 一、观察比较——小鸡和小鸭的不同 重点提问： 1、小鸡和小鸭有什么不同? 2、他们有什么不一样的生活方式? 关注点： 1、幼儿对常见动物的观察能力、 2、幼儿语言的完整性 二、操作尝试——画小鸡和小鸭 1、听老师讲述“鸡妈妈生了一个大鸡蛋，鸭妈妈生了一个大鸭蛋”的故事，观察比较两个大小不同的椭圆，确立鸡蛋小、鸭蛋大的意识。 2、边听老师介绍边观察老师演示 (画小鸡)：鸡妈妈每天坐在大鸡蛋上孵小鸡，鸭妈妈每天来问孵出小鸡没有。(屈.老师.教案网出处)过了许多日子，有一天，鸡妈妈的大鸡蛋里发出了“笃笃笃”的声音，从大鸡蛋里钻出了一只小鸡的脑袋(在大鸡蛋上添画头)，小鸡用圆溜溜的眼睛瞧瞧四周(添画眼睛)，叽叽叽地唱起歌(添画尖嘴)，扇扇翅膀(添画翅膀)，一二三!站起来(添画脚爪)，跑来跑去真快乐。 (画小鸭)：可是，鸭妈妈的大鸭蛋一点动静也没有，鸭妈妈急得嘎嘎乱转。鸡妈妈说：“孵蛋可要有耐性，还是让我来吧。”说完就坐在鸭蛋上一动不动地孵起小鸭来。过了许多日子，有一天，鸡妈妈的大鸭蛋里发出了“笃笃笃”的声音，小鸭出世了。小鸭长得怎么样?大家轮流画起来：从大鸭蛋里钻出一只小鸭的脑袋(在大鸭蛋上添画头，和小鸡差不多)，小鸭用圆溜溜的眼睛瞧瞧四周，嘎嘎嘎地唱起歌(小鸡尖嘴巴，小鸭扁嘴巴)，扇扇翅膀，一二三!站起来(小鸡尖脚爪，小鸭扁扁蹼)。 三、想象创造——丰富画面 重点提问： 小鸡小鸭出去玩，它们会到哪里去? 小鸡会做什么?小鸭会做什么? 小鸭捉不到虫，小鸡会怎么帮助它? 关注点： 幼儿大胆想象的能力 活动反思： 总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。 查找：中班美术教案及教学反思《小鸡和小鸭》PPT课件 | 
