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活动设计意图： 刚入园的孩子，都有点娇气，我班许多孩子早上来的时候不是大人抱着就是大人背着来的。为了让幼儿愿意自己走，不要大人抱，知道不能凡事都依赖大人，自己能做的事情自己做，我特设计了《乖孩子》这个活动。《乖孩子》是一首内容富有童趣，能为幼儿所理解，适合动作表现的歌曲。 活动目标： 1、知道歌曲的名称，理解歌词内容，愿意学着用好听自然的声音唱歌，愉快的边唱边做动作。 2、愿意自己走，不要大人抱。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动重点难点： 活动重点： 让幼儿知道不能凡事都依赖大人，自己能做的事情自己做。 活动难点： 让幼儿学着自然的唱歌，边唱边做动作。 活动准备： 1、教学挂图《自己走》， 2、录音机，音乐磁带《乖孩子》 活动过程： 1、引导幼儿观察挂图，理解画面内容。 “图片有谁?他们在干什么?”——小鸟在飞、小猫在跑。 2、引导幼儿欣赏歌曲，熟悉旋律及歌词。 (1)放歌曲《乖孩子》， (2)请幼儿说出自己听到的歌词内容。 (3)请幼儿边听歌曲边自由学小鸟飞、小猫叫。是乖孩子，不要妈妈抱。” 3、幼儿学唱歌曲，自由的做动作表演： (1)教师弹唱歌曲，激发幼儿想唱、爱唱的兴趣。 (2)再次唱歌，告诉幼儿要用自然好听的声音唱歌 (3)鼓励幼儿根据歌曲内容自由的动作表演。 | 
