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活动目标： 1.感受剪纸艺术的美、对剪纸活动感兴趣。 2.尝试用挖空、折剪法等技能剪出各种图案的窗花。 活动准备： 1.教师和幼儿收集民间窗花的资料，如图片、年历、画报等。 2.红色手工纸每人3张。剪窗花步骤图、剪刀、胶水或透明胶。 幼儿学习资源6第14页、教师教学资源。 活动过程： 1.感知漂亮的窗花。 (1)和幼儿一起讨论：过年的时候，为什么许多人家都喜欢在窗户上贴窗花?说一说自己见过的窗花是什么样子的? (2)观察民间窗花的挂图，说说上面是什么团，了解窗花图案的含义。 (3)老师即兴剪窗花，请幼儿仔细看看老师是怎样剪得。 启发幼儿说说老师剪窗花的过程：现将正方形对角折三次，再在两边减掉小三角、小半圆图案。 2.学剪窗花。 (1)出示窗花步骤图，教师引导幼儿根据步骤图的提示先将纸对角折三次，变成一个小三角形，尽可能边对边、角对角。在用剪刀大胆的在三角的两边间隔着剪掉三角形、半圆形等图案。最后打开观察。 (2)针对幼儿出现的额问题引导思考：为什么容易剪断，是窗户啊不完整?怎样才能好看? (3)幼儿结合自己的探索经验，再次剪窗花。 3.贴窗花并交流、欣赏作品。 (1)让幼儿将自己剪得窗花张贴到窗子合适的位置，比较贴窗花和不贴窗花的窗户有什么区别。 (2)自由欣赏同伴作品，体验通过自己的双手让活动室变美了的自豪感。 | 
