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活动目标 1.知道在走廊、洗手间嬉闹可能产生的危险。 2.能有秩序上洗手间，不在走廊内大声喧哗、打闹。 3.养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。 活动准备 1.幼儿在走廊、洗手间嬉戏打闹的图片一幅。 2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。 活动过程 一、交流讲述，知道在走廊和洗手间内嬉闹可能产生的危险 1.谁在走廊或洗手间内摔倒过? 2.为什么会摔倒? 3.结合图片让幼儿讲述：图中小朋友在干什么?发生了什么情况? 4.小结：走廊和洗手间都是公共场所，地面比较滑，而且空间有限，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要住院。 二、组织幼儿讨论--在走廊和洗手间应该怎样做 1.讨论：在走廊和楼梯上应该怎样做? 2.小结：在走廊上或者洗手间不能大声喧哗、打闹。 三、学唱儿歌 走廊内不拥挤，一个一个跟得齐， 不打闹不喧哗，安安静静来排队。 洗手间 不跑不跳，不追不赶， 不推不挤，安全第一。 四、玩游戏，强化幼儿良好行为习惯 出示画有许多幼儿不同行为的图片，引导幼儿分辨哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。 | 
