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查找：幼儿园小班音乐教案《洗衣机转转转》PPT课件 活动目标 1.初步熟悉音乐的旋律，能用有节奏地走和扭动身体表现洗衣机工作的状态。 2.乐意参与活动，并能快乐地与同伴合作游戏。 活动准备 1.《洗衣机转转转》教师教学资源。 2.《我爱洗澡》音乐CD。 3.PPT课件。 4.事先请家长带幼儿观察洗衣机工作的状态。 活动过程 1.谈话导入。 (1)小朋友们，你们每天穿着这么干净漂亮的衣服来幼儿园，谁帮你们洗的?(妈妈) (2)妈妈是怎么洗的呢?除了用手洗以外，还可以怎样洗呢?(洗衣机) (3)引导幼儿回忆洗衣机工作的流程(放衣服-加洗衣粉或洗衣液-加水-洗衣机转动清洗衣服-甩干-晾晒)。 2.教师带幼儿观看洗衣机工作的视频，创编洗衣机的洗衣过程。 (1)教师引导幼儿尝试创编放衣服的动作。 “妈妈洗衣服之前要先把衣服放进洗衣机里面，我们一起来学一学吧!” 播放音乐，幼儿自由创编后，教师选择合适的动作带领幼儿一起模仿练习。 (2)创编衣服飘起来的动作。 洗衣机里面加满水，衣服会怎么样呢?(飘起来)我们一起来学一学吧!播放音乐，幼儿自由创编后，教师选择合适的动作带领幼儿一起模仿练习。 (3)创编洗衣机工作的动作。 请幼儿回忆洗衣机转动的样子，并用身体动作进行模仿。 (4)教师总结幼儿创编的放衣服、加水、洗衣机转动的动作：上下起伏、头部转动、身体转动、手部转动、脚转动、屁股转动、左右横排手拉手走动表示洗衣机工作的样子，带领幼儿有节奏地练习。 (5)创编衣服甩干的过程。 衣服洗好了要马上把它甩干，洗衣机甩干的时候是什么样子的呢?请幼儿模仿创编。 幼儿根据自己脚底下站的数字点两队两队围圈，一队左转身和二队拉圈，三队左转身和四队拉圈，五队左转身和六队拉圈，全班幼儿围成三个圈，教师提醒幼儿按照一个方向走动或跑动，不要让“衣服们”缠在一起。 3.完整听音乐，引导幼儿感受乐曲的节奏变化。 4.幼儿在教师的带领下听音乐完整练习整套动作。 全体幼儿跟随音乐完整表演洗衣机“放-加水-洗-甩干”的过程，练习3-4遍。 5.结束活动。 “衣服”洗好了，它们全都拧到了一起，让我们把衣服晒好吧! 查找：幼儿园小班音乐教案《洗衣机转转转》PPT课件 | 
