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大班美术教案《动物》

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活动目标:

1、欣赏范例,巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象,感知动物的基本结构特征。

2、探索用连续的点、线、圈以及小图案装饰动物的身体和四肢。

3、在创作过程中,感知体验线描画特有的民间风格。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

1、幼儿用书人手一册。

2、黑板、粉笔。

活动过程:

1、欣赏《神奇的动物》,感知动物装饰画。

-引导幼儿观察幼儿用书上的画面,感知动物装饰画。

-教师:你看见了哪些动物?这些动物有哪几部分组成?这些动物的身上有什么?是什么样子的?

-教师:你喜欢哪个动物?为什么?

2、探索如何装饰动物。

-教师在黑板上画一个幼儿喜欢的动物,!.来源:屈老.师教案网!清晰地再现动物的基本外形特征(头-身体-四肢)

-启发幼儿根据范例动物身上的图案,用连续的短线、曲线、圆圈、图案等装饰图案装饰黑板上的动物形象。

-教师对幼儿的装饰进行评价。

3、幼儿装饰绘画活动。

--鼓励幼儿画出自己喜欢的动物,教师对个别幼儿进行指导,帮助幼儿把握装饰的要点。

4、幼儿相互欣赏,讲述及最喜欢的动物及其原因。

-教师从动物的外表形象和装饰手法两个方面,评价幼儿的作品。

-音乐活动《动物猜谜歌》,在快乐的音乐歌声中,感知各种动物的形象和特征。

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