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教学目标： 1.通过图片，认识小乌龟的外形和特征，知道乌龟是爬行动物。 2.引导幼儿用剪，画的方式制作小乌龟。 3.在活动过程中，激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1.剪刀。 2.纸杯。 3.油画棒。 活动过程： 一、提问导入 1.引入乌龟 师：“小朋友，有没有听过《龟兔赛跑》的故事呀?小兔子和小乌龟是跑得快呀” 师：“小乌龟呀和小兔子比赛，虽然呀，小兔子跑的快，但是由于小兔子偷懒，小大树下睡大觉，以至于呀，小乌龟敢上了小兔子，最终呀，小乌龟获得了胜利。” 2.认识乌龟 师：“小朋友知道不知道乌龟张什么样子呢?有没有小朋友看过或者养过小乌龟的啊?” 请小朋友根据过往去动物园，看电视或者亲自养小乌龟的经验进行自由回答。 师出示小乌龟的若干张图片。 总结：乌龟有一个坚硬的乌龟壳，有一个小脑袋，还可以缩回乌龟壳里的，乌龟有四条腿，还有一个短小的尾巴。乌龟是一种爬行动物。 二、新授 1.引导幼儿先将拿到的纸杯先剪小至一半。 2.示范先剪出一个圆圆的小头，在头的另一端剪出一个小三角，形成乌龟的尾巴。 3.在头和尾巴的两侧，分别剪出两条小腿，在腿部剪出一排小三角形，形成乌龟的小爪子。 4.请幼儿用油画棒为乌龟填上眼睛，在背部(纸杯底)添上美丽的乌龟壳花纹。 三、总结评价 1.分享成果：请每个小朋友将作品放于桌子中间，小朋友之间相互之间欣赏作品。 2.幼儿评价哪个小朋友做的乌龟最漂亮。小精灵儿童网站 3.教师总结评价。 | 
