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活动目标： 1.通过观察、操作等活动初步了解皮肤的功能。 2.知道要保护自己的皮肤，了解一些保护皮肤的方法。 3.初步了解健康的小常识。 4.培养良好的卫生习惯。 5.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 活动准备： 放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。 活动过程： 1.认识皮肤。 幼儿互相观察，身体一哪些部位有皮肤，并认识皮肤。 师：谁能告诉大家，你发现身体上什么地方有皮肤? (人身体的每个地方都有皮肤)你的皮肤是怎样垢?用放大镜仔细看一看。皮肤上有什么? (皮肤上有细细小小的毛孔，绒绒的汗毛，手上还有指纹) 2.认识皮肤的功能 (1)请幼儿触摸各种材料，并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。 (2)出示图片，让幼儿观察、体会皮肤的保护作用。 师：图片上的小朋友怎么了?皮肤破了，细菌会侵害身体怎么办? (消毒、擦药水、包扎) (3)师小结：皮肤像一件很合适的衣服穿在我们的身体外面，保护我们的身体它能感觉了冷、热、疼痛，感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也，可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入。 3.启发幼儿从以下几方面讨论如何保护自己的皮肤： (1)洗澡(2)洗脸(3)洗头(4)换衣(5)防止尖利的器具损伤皮肤(6)加强锻炼，使皮肤更健康。 | 
