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活动目标： 1、认识西瓜的特征，知道西瓜有营养。 2、发展幼儿的观察能力。 3、认识汉字“西瓜”的字形、读音及意义。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备： 1、实物西瓜一个。切好的西瓜每人一块。 2、水果刀，果盘。 活动过程： 1、猜谜语：青青藤，满地爬。 结个果子圆又大， 瓤甜水多绿娃娃。 2、出示西瓜，引起幼儿观察西瓜外形的兴趣。 提问：①西瓜是什么形状的? ②瓜皮是什么颜色的? ③瓜皮上有什么? ④摸一摸，感觉怎么样? 教师小结：西瓜有圆的，有椭圆的，西瓜皮是绿的，有皮上有一条条的花纹，瓜皮摸 上去很光滑。 3、认识瓜瓤 ①教师切开西瓜，让幼儿观察。 ②看一看，西瓜里有什么? ③说一说瓜瓤是什么颜色?什么味道? ④瓜瓤里有什么? 教师小结：西瓜里有瓜瓤，有瓜籽，瓜籽是黑色的，可以吃，也可以当种子。西瓜瓤很甜。 4、幼儿品尝西瓜。 5、认读汉字“西瓜” 6、教育幼儿多吃水果。 总结分享： 请幼儿说说吃西瓜的感觉。 活动评价： 1、能说出西瓜特征。 2、能认读汉字“西瓜”二字。 3、喜欢吃西瓜。 4、知道西瓜有营养。 | 
