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活动目标： 1。能说出自己喜欢的食物，知道冬天吃火锅可以暖和身体。 2。体验大家一起“吃火锅”的快乐。 3。培养幼儿敏锐的观察能力。 4。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 1。活动前：墙面和语言角张贴“火锅”的图片;幼儿回家品尝“火锅”; 2。故事录音; 3。操作材料(玩具锅子、炉子、餐具、玩具菜等) 活动过程： 一.语言导入： 1。冬天真冷啊，你们感到身体哪里冷啊? 2。小动物们也感觉很冷，你们快帮他们想想，有什么办法可以让身体暖和起来? 二.吃火锅 1。听故事“吃火锅”。 2。故事后提问： (1)现在你知道小动物们是怎么让身体暖和起来的?(吃火锅) (2)火锅里都放了些什么呀?为什么?(重点：各动物喜欢的食物对应起来) (3)你们有谁家里也吃过火锅?你喜欢吃的是什么呢?大家一起吃火锅，感觉怎样? 小结：冬天吃火锅，大家围一桌，又暖和，又开心。 3。操作体验： (1)我们也来“吃火锅”。(重点演示用具、“涮”菜的过程) (2)请你选一样自己最喜欢吃的菜，和你的朋友坐到桌子边一起吃火锅。 (3)指导：a幼儿互相讲讲说说自己喜欢的菜名称，交换; b引导体验吃火锅围坐在一起开心又暖和的感觉。 | 
