|
活动目标： 1.理解故事内容，了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。 2.大胆表现故事中的拟声词“啊呜、啊呜”。 3.乐于参加文学活动，并体验成功的快乐。 活动准备： 《毛毛虫》课件，毛毛虫、苹果、香蕉、葡萄、巧克力、树叶等图片。 活动过程： 一、通过课件引出故事，激发幼儿活动兴趣。 1.播放课件，出示毛毛虫的图片。 2.播放课件，引导幼儿欣赏故事(最前面的引子部分)，初步感知故事的主要内容。 二、引导幼儿欣赏故事，理解故事内容。 1.播放第一天(故事)。 提问：毛毛虫看见了什么?什么颜色的苹果? 2.按画面方式学讲第二天内容。 3.播放第三、四、五天(故事)。 4、理解毛毛虫与蝴蝶之间的关系。 (1)让幼儿猜一猜毛毛虫会变成什么。 (2)播放课件，幼儿了解。 5、欣赏完整故事。 三、引导幼儿游戏：毛毛虫变蝴蝶 1.找食物。 2.毛毛虫睡觉。 3.蝴蝶一起跟随音乐跳舞。 | 
