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活动目标 1.通过分享交流，初步|知道端午节的传说以及端午节是中华民族的传统节日之一。 2.与同伴互相交流包粽子，制作香囊，萌发对中国传统文化的兴趣。 3.体验中国民间节目韵味。 活动重、难点 端午节是阴历五月五日，包粽子。 活动准备 故事《端午节的传说》，粽子一个，长方形纸、彩色纸人手一份。 活动的过程 1.出示实物(粽子)，引发幼儿兴趣。 2.初步了解端午节。 小朋友今天是什么日子呀? 幼儿互相交流，让个别幼儿到集体面前讲述，重点引导幼儿端午节的时间。 教师小结：端午节是阴历的五月五日。 3.引导幼儿了解端午节的传说。 给幼儿讲《端午节的传说》，让幼儿知道端午节是为了纪念爱国诗人屈原而确立的，屈原投江的那一天是阴历的五月五日，就定那一天为端午节。 4.引导幼儿了解端午节的习俗。 师：端午节那天，人们都有那些风俗习惯? 幼儿互相交流，让个别幼儿在集体面前发言。 教师小结：端午节那天人们有很多风俗习惯，吃粽子、赛龙舟、制作香囊。 5.体验包粽子。 (1)让幼儿用长方形纸折成六棱形，然后用彩纸绕并进行装饰，教师巡回指导。 (2)展示作品并评价。 6.活动延伸。 师：小朋友，你们包的粽子都不错，回家后把你们学会的包粽子的方法，展示给爸爸妈妈，好吗? | 
