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活动目标： 1.学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美的进行表演。 2.了解孔雀的外形特征和生活习性。 3.产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。 活动准备： 1.制作的《孔雀》课件。 2.《孔雀开屏》的录像、歌曲《金孔雀轻轻地跳》的光盘。 活动过程： 1.导入活动：以猜谜的形式展开活动，激发幼儿的兴趣，调动他们的积极性。 2.运用课件《孔雀》：让幼儿观察孔雀的外形特征，了解其生活习性以及孔雀的种类。用观察法、讲解法让幼儿了解孔雀，并能积极、大胆地表达出来。 3.播放录像《孔雀开屏》，让幼儿了解孔雀开屏的原因。 (1)一种是孔雀繁殖的季节开屏，吸引雌孔雀，并不是比美。 (2)孔雀开屏是自我保护、防御的本能。 4.让幼儿倾听歌曲《金孔雀轻轻地跳》，感受歌曲的优美。 5.教师示范舞蹈，请幼儿欣赏、感受傣族舞蹈的优美。 6.教师教授冠形、掌形及孔雀展翅的动作。 | 
