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活动目标 1.认识小绵羊，愿意帮助小绵羊。 2.能够撕贴小纸条，体验制作“羊毛”的乐趣。 活动准备 1.《可爱的小绵羊》教师教学资源以及教师范画。 2.关于小绵羊的视频。 3.胶棒、白纸及教师准备好的“小绵羊”轮廓画纸。 活动过程 1.出示教师教学资源，引导幼儿认识小绵羊。 (1) 教师引导幼儿观察小绵羊，简单了解小绵羊的基本外形特征。(重点请幼儿观察“羊毛”的形状特点)。 (2) 教师组织幼儿观看《小绵羊》视频。 教师引导幼儿知道小绵羊是要换上“厚厚的新衣服”过冬的。 (3) 出示“小绵羊”轮廓画纸，引导幼儿观察画纸上的小绵羊。 提问幼儿：我们怎样帮助这只小绵羊让它能够抵御寒冷安全的过冬吗? 2.在教师的指导下，请幼儿撕贴“羊毛”，体验其中的乐趣。 (1).教师示范制做 “羊毛”——撕纸条。同时提醒幼儿观看教师如何双手配合协调地撕纸。 (2).幼儿操作，教师巡回指导并提醒幼儿纸条撕的越细越好。 (3).教师指导幼儿把“羊毛”粘贴在“小绵羊”的身上。 幼儿独立粘贴，教师巡回指导幼儿将“羊毛”粘贴在相应的位置。 3.展示作品，幼儿欣赏穿上“新衣服”的小绵羊，体验分享帮助别人的快乐。 | 
