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中班健康教案教案详案《屋子里的尖尖角》

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活动意图

家里的家具、墙壁都有坚硬的棱角,幼儿如不小心碰上去,很容易受伤。本活动通过看、讲故事等方式,让幼儿在看一看,试一试的过程中,提高对屋内尖尖角的认识,知道在玩耍时要躲避尖尖角。

活动目标

1.认识家中物品的棱边和尖角,知道其中的危险。

2.在家里玩耍时,要学会躲避家具、墙壁的尖角。

活动准备

《屋子里的尖尖角》、故事《危险的尖尖角》课件。

活动过程

1.情境导入,帮助幼儿了解家中物品尖角的位置。

(1)引导幼儿想一想,说一说家中有哪些尖尖角。

(2)播放多媒体教学资源《屋子里的尖尖角》,教师分类介绍家中的尖尖角,如:家具角、门框、墙角等。

2.讲述故事《危险地尖尖角》,让幼儿了解碰上尖尖角的后果。

(1)播放多媒体,讲述故事。

提问:妈妈对豆豆说了什么?

豆豆和哥哥在家里发生了什么事?

他和哥哥这样玩会有什么危险?

(2)调动幼儿已有经验交流讨论,了解尖尖角的危险。

提问:碰到尖尖角会怎么样?

玩的时候怎么躲避尖尖角?(引导幼儿里了解尖尖角是很危险地,要远离它们。)

3.玩游戏:找找幼儿园里的尖尖角。

通过在种方法,孩子知道在教室、户外也有很多危险的地方,活动、玩耍时注意躲避,保证安全。

4.活动延伸

找找自己家里的尖尖角,设计禁止奔跑标志

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