|
活动目标 1.初步熟悉音乐的旋律，能拥有节奏的走和扭动身体表现洗衣机工作的状态。 2.乐意参与活动，并能快乐的与同伴合作游戏。 活动准备 1.《洗衣机转转转》教师教学资源。 2.《我爱洗澡》音乐CD。 3.标记图三幅：在洗衣机中放衣服，用洗衣机洗衣服几甩干衣服，人手一个标记。 活动过程 1.谈话引出。 “今天小朋友身上穿的衣服真干净，谁洗的?” “妈妈是怎么洗的?除了用手洗，还能用什么洗衣服?” “你知道洗衣机是怎么洗衣服的吗?” “洗衣机到底是怎么把衣服洗干净的呢?我们一起来看吧。” 2.观看洗衣机工作的，创编洗衣机的洗衣过程。 (1)创编放衣服的动作。 “用洗衣机洗衣服先要把衣服放进洗衣机，我们一起来学一学。” (2)创编衣服浮起来的动作。 “在放水的时候衣服会怎么样呢?谁来做做衣服浮起来的动作?” (3)创编衣服转动的动作。 请个别幼儿回忆并说说刚才中洗衣机洗衣服的过程。 “谁来学一学洗衣机里的衣服是怎么转动的?” 教师总结提取幼儿创编的动作，如“上下起伏、头部转动，身体转动、手转动、脚转动、屁股转动等，带领幼儿练习有节奏地做动作。 (4)学习创编甩干的过程。 “衣服洗干净了接着要甩干，甩干时衣服是怎样的?” 幼儿根据手上的标记，学习按一个方向跑或转，教师提醒幼儿与同伴保持距离，不要让“衣服”缠在一起。 3.完整欣赏乐曲，用图示让幼儿感受乐曲的结构。 教师播放乐曲，按顺序出示三幅标记图，使幼儿初步感受乐曲A1、B、A2的变化。 4.幼儿听音乐完整练习做动作。 全体幼儿跟随音乐完整表演洗衣机“放——洗——甩”的过程。练习2-3遍。 5.活动结束。 “衣服”洗好了，让我们到外面去晒一晒吧。 | 
