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活动目标： 1.初步感知不同的画法，培养幼儿对绘画的兴趣。 2.鼓励幼儿大胆尝试创作刮画，激发幼儿的创造力和想象力。 3.感知蜡刻画的奇特效果。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备： 竹签若干、刮画纸若干、教师范画、轻音乐、PPT 活动过程： 一、活动导入 小朋友，今天老师带你们去七彩世界，可是，七彩世界里有一个老巫婆，把整个世界都变成了黑色，小动物们哭的很伤心，被仙女姐姐听到了，仙女姐姐就送给了我们每人一支魔术笔，帮小动物们把这个七彩的世界找回来。 二、欣赏范画 1、出示黑色画纸 2、幼儿自由发言 小结;如果我有一支魔术笔我现在最想把菊花画出来，因为现在菊花会开始了，我觉得菊花很漂亮，也可以设计出很多不同的造型，让人们去欣赏。所以我最想把菊花画出来,出示范画。 3、今天我们就来学习一种新的画法，叫做“刮蜡画”。刮腊画是怎样画出来的呢? 三、演示范画并讲解 1、我们刮画所用到的工具有竹签和蜡画纸。 2、讲解刮画的技巧与方法。(划、涂、刮的基本技能。) 3、教师小结 四、大胆尝试，自由创造。 1、师：现在请小朋友拿着有趣的画纸和魔术笔，把你最想画的七彩世界画出来。 2、幼儿进行蜡刻画创作活动，提醒幼儿注意构图，画面不能画得太满。 3、在幼儿进行蜡刻画创作过程中，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆作画。 五、作品展示 把幼儿作品贴到展示栏中，相互欣赏、评价。 活动反思： 我首先以故事的形式引入，幼儿较敢兴趣，这节课的主要目的是要求幼儿尝试学习蜡刻画，在讲解示范这一环节中，我觉得自己引导的还不够清楚，幼儿也不是很理解，在示范环节后应让幼儿欣赏作品，再让幼儿自由创作，这样才能让幼儿的思路更清晰，活动中，可提供多些材料工具让幼儿创作，整节课下来，孩子们对蜡刻画是有了一定的认识，但没有真正掌握一些划、涂、刮的基本技能。 | 
