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活动目标 1.初步了解磁铁的特性。 2.愿意寻找生活中的磁铁。 活动准备 1.磁铁1块，彩色曲别针3个。(见幼儿活动资源包) 2.回形针，钥匙、纸片、雪花积木、硬币，螺丝等物品。 3.纸片动物：兔子，青蛙、小猫(脚底别上回形针)，纸板制作的跑道。 活动过程 1.教师创设情境，演示小动物物赛跑，或用磁铁给幼儿演示升旗、会跳舞的小人。 教师操作各种纸卡动物在跑到上赛跑，激发幼儿参与活动的兴趣，并请幼儿猜一猜，这些纸片为什么会跑?(引出磁铁) 2.磁铁娃娃找朋友。 (1)出示各种形状的磁铁，引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。 (2)提供回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品，让幼儿自由探索、发现磁铁娃娃喜欢哪些东西。 (3)将被磁铁吸住的物品放在一起，观察、比较磁铁的朋友有什么特点。 (4)小结：磁铁能吸住铁及铁制品。 3.组织幼儿开展“寻宝”活动。 (1)引导幼儿想一想、说一说：日常生活中哪里有磁铁?(妈妈的包、文具店、冰箱门等有磁铁。)它们有什么用? (2)请幼儿在身上用磁铁找铁制品，如衣服纽扣、拉链等。 (3)鼓励幼儿找找活动室里的哪些东西是磁铁的好朋友。 活动延伸： 1.到幼儿园的院子里，找找哪些东西是铁制品，并贴上标志，提醒幼儿注意安全。 2.将兔子、乌龟、小熊等动物卡纸装置、跑道图纸投放到表演区，供幼儿操作。 3.鼓励幼儿在日常生活中继续寻找磁铁及它们的朋友。 | 
