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【活动设计】 蛙跳高手是一节让幼儿尝试各种跳跃动作，练习跳跃触物的活动。目标是让孩子发展跳跃能力。平时孩子也喜欢模仿青蛙进行跳跃，青蛙吃虫子的情境更是激起了孩子的兴趣，与萧江当地和幼儿园的特色课程—塑编艺术相结合，就地取材，制作“荷叶”，增加孩子的学习兴趣。孩子通过左脚单脚跳、右脚单脚跳、原地纵跳触物、双脚往上手叉腰跳、双脚并拢往前跳等跳跃方法，能在保持身体平衡的情况下增强跳跃能力。 【活动目标】 1、尝试各种跳跃动作，练习纵跳触物。 2、发展跳跃能力。 【活动重点】尝试各种跳跃动作，练习跳得远，跳得高，纵跳触物。 【活动难点】按原地纵跳触物的动作要领练习。 【活动准备】 1、塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。 2、三个大呼啦圈上悬挂夹子若干个，夹上的小条广告纸表示“小虫”(“小虫”要多于幼儿人数);也可用长绳悬挂“小虫”(分3处)。 3、小青蛙角色一个、立体大骰子一个，每一面上都有简笔画的跳跃动作、若干五角星。 4、出场热身、活动探索、放松音乐各一段。 【活动过程】 一、小青蛙学本领。 1、出示小青蛙角色出场：播放《我是一只小青蛙》跳荷叶进场。 2、小青蛙要学习跳跃的本领啦，先要做做准备动作：转脚腕、手腕，屈膝蹲，原地跳跃等。 3、跳跃大骰子：今天小青蛙要学很多跳跃的本领。请小朋友猜猜上面是些什么跳跃动作? 4、教师随机扔出骰子，根据骰子上呈现的动作，幼儿练习各种跳跃动作。 二、蛙跳高手：跳得远。 1、自由探索怎样跳得远。(音乐) 2、讨论怎样才能跳得远，幼儿介绍经验，请个别示范，得出要领：微微屈膝，摆臂，双脚用力蹬地往前跳。(注意：落下地时，注意脚尖先落地。) 3、站成一排，比赛跳得远。 4、小青蛙跳荷叶。 三、蛙跳高手：跳得高。 1、小青蛙苦练跳跃本领是为了干什么呢?抓害虫除了跳的远还要什么本领呢?自由探索怎样才能跳得高。(够得着的道具) 2、请跳得高的幼儿介绍经验并示范，微微屈膝，摆臂，双脚用力蹬地往上前跳。(注意：落下地时，注意脚尖先落地。) 四、游戏：青蛙捉虫 1、小青蛙学了那么多的本领，要去完成它的使命了，那就是保护庄家，捉害虫!教师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地”里，跳过荷叶进行捉“害虫”游戏。幼儿分成4组，练习纵跳。 2、幼儿4个轮换练习，等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练习者加油。 3、通过学跳跃的本领，抓到害虫，成为“蛙跳高手”，贴上奖章。 五、放松活动：青蛙嬉戏 1、幼儿相互给好朋友放松肢体，捏捏腿，敲敲背。 2、与幼儿共同整理道具。 | 
